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Bienvenue sur l'EENEE
Le réseau européen d'experts en économie de l'éducation
Dernières nouvelles
Lire toutes les nouvelles
8 Avril 2022
Disponible maintenant : Les dernières tendances de la recherche dans le domaine de l’économie de l’éducation : juillet-décembre 2021
6 Avril 2022
L’EENEE publie une note de politique sur la préparation à l’éducation et l’apprentissage des politiques durant la pandémie de COVID-19
18 Mars 2022
Disponible maintenant : Rapport analytique de l’EENEE sur la surveillance et l’atténuation des impacts négatifs de la pandémie de COVID-19 sur l’éducation
10 Mars 2022
L’EENEE publie un nouveau rapport analytique sur l’éducation au développement durable pendant la pandémie de COVID-19
Regards sur les rapports du réseau
EENEE Coordination team
Les dernières tendances de la recherche dans le domaine de l’économie de l’éducation : juillet-décembre 2021
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Rapport ad hoc
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Miroslav Beblavý and Barbara Bačová
Note de politique 2, 2022
Préparation à l’éducation et apprentissage des politiques durant la pandémie de COVID-19
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Ann Finlayson, Monica Moso-Diez, Violeta Orlovic Lovren
Note de politique 1, 2022
Impact de la COVID-19 sur l’éducation au développement durable (EDD) dans le contexte de la double transition
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Claudia Koehler, George Psacharopoulos, Loes van der Graaf
L’impact de la COVID-19 sur l’éducation des enfants défavorisés et les conséquences socio-économiques qui en découlent
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Miroslav Beblavý
Deimantė Kazlauskaitė
Rapport analytique EENEE AR03/2021
Mesures politiques pour surveiller et atténuer les impacts négatifs de la COVID-19 et des mesures politiques liées à la COVID-19 sur l’éducation
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Ann Finlayson, Monica Moso-Diez, Violeta Orlovic Lovren
Rapport analytique EENEE AR02/2021
Impact de la COVID-19 sur l’éducation au développement durable (EDD) dans le contexte de la double transition
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Claudia Koehler, George Psacharopoulos, Loes van der Graaf
Rapport analytique EENEE AR01/2021
L’impact de la COVID-19 sur l’éducation des enfants défavorisés et les conséquences socio-économiques qui en découlent
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Martina Viarengo
Note de politique EENEE 4, 2021
Une perspective internationale sur les écarts entre les genres tout au long du parcours éducatif
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Note de politique
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Helena Holmlund and Björn Öckert
Note de politique EENEE 3, 2021
Schémas de la ségrégation scolaire en Europe
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Note de politique
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Martina Viarengo
Rapport analytique EENEE n°46 2021
Écarts entre les genres dans l’éducation : données probantes et implications politiques
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Rapport analytique
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Rapport analytique
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Helena Holmlund and Björn Öckert
Rapport analytique EENEE n°45 2021
Schémas de la ségrégation scolaire en Europe
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Rapport analytique
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Assenka Hristova and Ekaterina Tosheva
Note de politique EENEE 2 2021
Qualité de la vie scolaire et résultats des élèves en Europe
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Rapport analytique
Note de politique
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