L’impact de la COVID-19 sur l’éducation des enfants défavorisés et les conséquences socio-économiques qui en découlent

Claudia Koehler, George Psacharopoulos, Loes van der Graaf

Cette note de politique est basée sur le rapport analytique conjoint EENEE/NESET traitant de l’impact de la COVID-19 sur l’éducation des enfants défavorisés et les conséquences socio-économiques qui en découlent.

Pertinence élevée
La pertinence des documents de l'EENEE par rapport aux Objectifs de développement durable (ODD), adoptés par les Nations Unies, est générée à l'aide de l'initiative open source OSDG (www.osdg.ai).