Cette note de politique est basée sur le rapport analytique conjoint EENEE/NESET traitant de l’impact de la COVID-19 sur l’éducation des enfants défavorisés et les conséquences socio-économiques qui en découlent.
Strong relevance
La pertinence des documents de l'EENEE par rapport aux Objectifs de développement durable (ODD), adoptés par les Nations Unies, est générée à l'aide de l'initiative open source OSDG (www.osdg.ai).
Faire référence à ce contenu comme
Koehler, C., Psacharopoulos, G., and Van der Graaf, L. (2022), The impact of COVID-19 on the education of disadvantaged children and the socio-economic consequences thereof, NESET-EENEE policy brief, Luxembourg: Publications Office of the European Union