Rapports analytiques
La fonction des rapports analytiques est de combler le fossé entre la recherche universitaire et l'élaboration des politiques. La recherche existante est synthétisée afin de tirer des conclusions et des enseignements politiques et de les « traduire » efficacement en propositions concrètes, tant pour les grandes orientations politiques que pour les mesures politiques spécifiques fondées sur des données.
Daniel Münich and Steven Rivkin
EENEE Rapport Analytique No. 26 2015
Analyse des incitations à améliorer la qualité de l’éducation
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Elena Del Rey and Ioana Schiopu
EENEE Rapport Analytique No. 25 2015
Les prêts étudiants dans les pays développés
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Maria Knoth Humlum and Nina Smith
EENEE Rapport Analytique No. 24 2015
L’impact de la taille des écoles et des regroupements scolaires sur la qualité et l’égalité de l’enseignement
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Torberg Falch and Constantin Mang
EENEE Rapport Analytique No. 23 2015
Innover dans l’éducation pour de meilleures compétences et une meilleure employabilité des élèves
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Francis Kramarz and Martina Viarengo
EENEE Rapport Analytique No. 22 2015
Utiliser l’éducation et la formation pour la prévention et la lutte contre le chômage des jeunes
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Jo Blanden and Sandra McNally
EENEE Rapport Analytique No. 21 2015
Réduire les inégalités en termes d’éducation et de compétences : quelles implications pour la croissance économique ?
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Ludger Woessmann
EENEE Rapport Analytique No. 20
Les bénéfices de l’éducation sous l’angle économique
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Daniel Münich and George Psacharopoulos
EENEE Rapport Analytique No. 19 2014
Les mécanismes et les méthodes des rapports coûts-bénéfices et coûts-efficacité des programmes d’éducation spécifiques
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Reinhilde Veugelers and Elena Del Rey
EENEE Rapport Analytique No. 18 2014
La contribution des universités à l`innovation, la croissance (régionale) et l`emploi
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Giorgio Brunello and Maria De Paola
EENEE Rapport Analytique No. 17 2013
Les coûts du décrochage scholaire en Europe
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