Muster der Schulsegregation in Europa

Helena Holmlund and Björn Öckert
EENEE Analytischer Bericht Nr. 45, 2021

In diesem Bericht wird die aktuelle schulische Segregation in Europa dokumentiert und aufgezeigt, inwieweit sich unterschiedliche Formen der Segregationen in einzelnen Ländern mit dem jeweiligen Schulsystem und den vielfältigen Bevölkerungsstrukturen Europas erklären lassen. Des Weiteren zeigt der Bericht, wie stark unterschiedliche Hintergründe der Schüler für das Leistungsgefälle zwischen einzelnen Schulformen verantwortlich sind.

Strong relevance
Moderate relevance
Die Relevanz der Produkte des Netzwerks EENEE für die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen wird mit Hilfe der Open Source-Initiative OSDG (www.osdg.ai) ermittelt.