In diesem Bericht wird die aktuelle schulische Segregation in Europa dokumentiert und aufgezeigt, inwieweit sich unterschiedliche Formen der Segregationen in einzelnen Ländern mit dem jeweiligen Schulsystem und den vielfältigen Bevölkerungsstrukturen Europas erklären lassen. Des Weiteren zeigt der Bericht, wie stark unterschiedliche Hintergründe der Schüler für das Leistungsgefälle zwischen einzelnen Schulformen verantwortlich sind.