Die Relevanz der Produkte des Netzwerks EENEE für die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen wird mit Hilfe der Open Source-Initiative OSDG (www.osdg.ai) ermittelt.
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Brunello, G., De Paola, M. (2017), School Segregation of Immigrants and its Effects on Educational Outcomes in Europe, EENEE report, Luxembourg: Publications Office of the European Union. doi: 10.2766/224795